第89章 第89章
倒数第二道大题,是今天所学知识的变形运用。
班级里大概只有一半同学做了出来,而不知道具体答案的他们,此时忍不住看向苏皖的板书,想要对比一下自己和苏皖的区别。
苏皖的字体很好看,哪怕是在黑板上,依旧保持着工整。
工整之中,隐约还带着锋芒。
随着苏皖书写进度推进,在老师还没有发话的时候,大家竟然默认苏皖是对的,甚至跟着她的来批改起自己的答案来。
在他们的心中,原来不知不觉已经对苏皖信任到了这种程度。
物理老师觉得自己的心情有些复杂,可是看着苏皖那漂亮的答案,又无话可说。
她的解法,的确,非常正确。
鸡蛋里挑骨头都挑不出来的那种。
两道题写完,苏皖却没有第一时间写最后一题,而是站在那里迟疑了一会儿。
满心都是如何敲打苏皖的物理老师见此,心中又隐隐燃起了希望。
最后一道题难道是不会了?
其实这道题的确难,不会也正常,上一节课他在隔壁班讲课的时候,全班只有三个同学做出来了,私下里还指不定花了多少时间。
甚至他为了给全班同学讲明白这道题,都足足讲了二十分钟。
苏皖没有提前做出来,拿着空白讲义想马上做出来,的确难度是大了点。
不过……
她前两题解得的确漂亮,虽说他想敲打苏皖,但还是得讲道理,做得好的地方,应当认可。
他已经想好了,只等苏皖说不会做的时候,他提醒苏皖一下,上课还是要好好听课,然后给她个台阶下,让她回到座位上,不至于失了面子就行了。
物理老师已经在心中模拟好了接下来要和苏皖产生的对话,甚至已经清了清嗓子,挺直了背。
却听苏皖迟疑片刻后道:“老师,黑板写不下了,最后一题过程可能有点复杂,我可以写在后面的黑板上吗?”
教室里两块黑板,后面的黑板是备用黑板,专门供有时候板书过多,写不下的情况。
苏皖询问之后,物理老师怔了片刻,实在是一时没能反应过来。
他下意识的点了点头。
苏皖便拿着粉笔,走到了后面黑板前,然后依旧是拿着空白的讲义,三分钟不到,黑板上就被洋洋洒洒的写满了解题步骤。
而且,毫无问题。
物理老师的心情更复杂了。
表情一会儿是惊喜,一会儿又是满脸愁容。
他的表情,让关注着他的同学一阵阵心惊胆战,甚至在为苏皖担心,难道是她写的步骤不对?
要不然老师怎么会摆出这样的表情。
却完全没有想到,物理老师之所以会摆出这样的表情,是因为内心充满了惆怅。
一方面,惆怅这一次敲打苏皖的计划,算是泡汤了。
另一方面,惆怅苏皖简直就是个天才,完全没有听他讲课,竟然可以答题答得这么漂亮,那是不是也就意味着,其实他是可有可无的?
一想到上一次苏皖物理考一百分,竟然并没有他多少功劳,他可不就得好好惆怅一下吗?
物理老师一边这么想,一边看苏皖写完了最后的答案。
原本以为她就要停下笔,大概跟大家讲一下她的思路了,却发现,她的动作并没有停下来,反而是往旁边挪了一步,然后三个字出现在他的目光中。
解法二。
物理老师:???
还有解法二?
他皱了皱眉,目光重新回到了自己手上拿的讲义上。
他怎么不知道?
是想多了吧?
想到这里,物理老师收起了别的心思,凝神开始一行一行看苏皖写下的第二种解法。
这是一道运动和力相关的题目。
主要考察的是牛顿一二三定律的综合应用。
苏皖的第二种解法,是在运动分析阶段,将一个物体化作两个物体来分析。
这个解法看似多了个步骤,但是思路却更加简单直接。
甚至看得他眼前一亮。
是个漂亮的解法!
物理老师心中如此想道,这一刻,他再看向苏皖的时候,再没有任何敲打她的想法,反倒是满眼宠溺。
这就是天才吗?可真是让人喜欢的紧。
要是班里的同学都像苏皖一样,那他得有多省心。
苏皖解答的思路极其清晰,很快就把全部过程写了下来,全部完成后,抬眸看向了物理老师。
物理老师的脸上已经堆满了笑容,称赞道:“苏皖同学的答案非常正确,大家可以直接拿来对比一下,看看自己有没有写正确,如果不对,那是哪一步出现了问题,苏皖,两分钟后,你直接给大家讲一下这些题的解题思路。”
“好。”苏皖回答的很干脆。
两分钟后,在大家差不多纠完错,苏皖便开始了讲解。
有了前段时间跟敬之深讲题的经验,苏皖非常清楚,绝大多数同学会思维卡壳的地方在哪里,然后到这些地方的时候,就会着重强调,甚至哪怕很基础的,公式使用的原理,她都会再重复。
物理老师一开始还在满意的微笑,有苏皖讲这一遍,讲的非常完善,这样下来,她讲完之后,他应该不需要补充太多就可以。
可是笑着笑着,他就笑不出来了。
因为他清楚的看到,班级里不同的方位,不断地传来了:“哦我懂了,原来是这样!”
甚至就连他在隔壁班讲了二十分钟,才勉强把大家讲会的最后一道题,苏皖只用了十多分钟的时间,几乎全班同学脸上,都露出了恍然大悟的神色。物理老师:“……”
虽然不想承认,但此时此刻,他的确受打击了。
他所想的敲打敲打苏皖,到头来,却成了自己被苏皖狠狠地敲打了。
对不起,他不该用普通人的思维来判断要求天才。
以后他吸取教训了,不会飘了。
苏皖在他课上,爱干嘛干嘛吧。
苏皖并不知道,这节物理课,老师的脑海中有这么多戏。
她讲完所有内容,请示了一下老师,之后便回到了自己的座位,坐下之后,重新投入到了对数学课本的精读当中。
一节又一节,苏皖根本不敢让自己停下来。
甚至感觉有些累的时候,大脑偶尔会发出一股想要偷懒的信号。
我今天已经进展这么多了,已经很可以了,稍微休息一下没问题的吧。
但在这股信号刚刚产生的时候,苏皖就立刻把这想法掐灭了。
她知道,只要自己真的放松下来,那再想重新进入状态,怕是要比现在艰难百倍。
正所谓一鼓作气再而衰三而竭,平日里学习也是如此。
咬咬牙先把任务完成了,之后再考虑休息的事情。
抱着这样一个想法,接下来一整周的时间,苏皖都沉浸在数学课本的精读当中。
而在忙碌中,时间过得尤其快。
很快就是周末,又是一节数学竞赛课开始了。
吃完早饭,苏皖又是早早地就来到了数学竞赛班。
原本她以为,跟上节课一样,由于她来的比较早,她到的时候,教室应该还没几个人。
却不想,这一次她刚刚推开门,发现教室里已经坐了十几个同学了,而且其中有好多都是熟悉的高一年级同学。
大家果然都非常努力,能从那么多同学中筛选出来,进入竞赛班,在这里的每一位都是班级里的天之骄子程度。
或者说,各个都是不服输的人。
上周一节课过去,整张试卷从头至尾没提到能做出来的题,让这群天之骄子深受打击。
这周大家不约而同提前来,也是想趁着这个机会,请教一下学长学姐们,看能不能多学会几道题。
而此时,问题讨论的差不多了,眼看进来的人越来越多,其中一名高一年级的同学突然开口道:“我听说我们从下周开始就要进行淘汰测试了?我感觉我还什么都没会,以我现在的水平,参加淘汰测试肯定不及格。”
他的话让在场其余高一同学一致沉默了片刻。
气氛突然变得有些凝重。
片刻后。
“害,别这么愁眉苦脸的,有什么好紧张的,咱这群高一的水平都差不多,我觉得就算有淘汰测试,老师也不至于把我们和高二的放在一起比较,那不是明摆着欺负人吗?我们的标准肯定和高二不一样。”高一的孙梓鑫说道。
“说的也是,但大家的程度都差不多,真是要淘汰,恐怕是淘汰一片,怕不是要被团灭。”
大家听到这个形容,忍不住笑了出来。
笑完之后,一名同学说道:“不过话也不能说的这么绝对,如果到时候真的是统一标准,那被淘汰的只有我们,秋衡可跟我们不一样,我听说他在中考完那个暑假,就已经请名师为他补完了高中三年所有数学内容,所以他的数学基础能和高二年级的同学相比,和我们不一样。”
“唉,人家就是有这样的能力,我们羡慕也羡慕不来啊,不过除了他,应该其他的程度都差不多吧。”
“我们几个是相互都知道,差不多的,苏皖什么情况不清楚,她一直都是一个人,也没怎么跟我们交流。”
“苏皖……我听说她上节课也是没做出来什么题,应该是和咱们一样,都只学了当前的内容,顶多是多往后预习一点。”孙梓鑫道。
他的话音一落,他的一个朋友就无情地拆穿了他。
“跟咱们一样?我可得纠正一点,是跟我们一样!你孙梓鑫可就别装了,别人不知道,我可是知道你私下里偷偷卷我们,天天看书看到凌晨一两点,现在数学必修三你都快看完了吧。”
“我去,你竟然背着我们偷偷学习!而且……必修三?你一周看了两本书?”
“一本半,一本半。”孙梓鑫纠正道,脸上的表情却显得有些得意。
大家对孙梓鑫顿时开始了善意的挤兑。
不过挤兑了一会儿之后,突然有人说道:“孙梓鑫都在偷偷学习,你们觉得……苏皖作为年级第一,她私下里会没有学吗?”
一句话,也让大家都沉默了。
“我觉得是肯定学了,不过就是不知道她这一周学了多少,孙梓鑫,你往后看的比较多,你觉得呢?她有没有可能已经把必修三看完了,在看必修四了?”
孙梓鑫被大家围了起来,等待着他的回答。
他迟疑了片刻后,稍显慎重的说道:“应该……不至于吧,我这一周可以说是利用了一切能利用的时间,上课基本都在看,才看到了必修三,她一周看到必修四,我觉得不太现实。”
“如果真的看到了呢?”有人问。
“那只能证明一个点。”孙梓鑫语气沉重。
“什么?”
“她和我们这些人类不一样,她就是个变态。”
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班级里大概只有一半同学做了出来,而不知道具体答案的他们,此时忍不住看向苏皖的板书,想要对比一下自己和苏皖的区别。
苏皖的字体很好看,哪怕是在黑板上,依旧保持着工整。
工整之中,隐约还带着锋芒。
随着苏皖书写进度推进,在老师还没有发话的时候,大家竟然默认苏皖是对的,甚至跟着她的来批改起自己的答案来。
在他们的心中,原来不知不觉已经对苏皖信任到了这种程度。
物理老师觉得自己的心情有些复杂,可是看着苏皖那漂亮的答案,又无话可说。
她的解法,的确,非常正确。
鸡蛋里挑骨头都挑不出来的那种。
两道题写完,苏皖却没有第一时间写最后一题,而是站在那里迟疑了一会儿。
满心都是如何敲打苏皖的物理老师见此,心中又隐隐燃起了希望。
最后一道题难道是不会了?
其实这道题的确难,不会也正常,上一节课他在隔壁班讲课的时候,全班只有三个同学做出来了,私下里还指不定花了多少时间。
甚至他为了给全班同学讲明白这道题,都足足讲了二十分钟。
苏皖没有提前做出来,拿着空白讲义想马上做出来,的确难度是大了点。
不过……
她前两题解得的确漂亮,虽说他想敲打苏皖,但还是得讲道理,做得好的地方,应当认可。
他已经想好了,只等苏皖说不会做的时候,他提醒苏皖一下,上课还是要好好听课,然后给她个台阶下,让她回到座位上,不至于失了面子就行了。
物理老师已经在心中模拟好了接下来要和苏皖产生的对话,甚至已经清了清嗓子,挺直了背。
却听苏皖迟疑片刻后道:“老师,黑板写不下了,最后一题过程可能有点复杂,我可以写在后面的黑板上吗?”
教室里两块黑板,后面的黑板是备用黑板,专门供有时候板书过多,写不下的情况。
苏皖询问之后,物理老师怔了片刻,实在是一时没能反应过来。
他下意识的点了点头。
苏皖便拿着粉笔,走到了后面黑板前,然后依旧是拿着空白的讲义,三分钟不到,黑板上就被洋洋洒洒的写满了解题步骤。
而且,毫无问题。
物理老师的心情更复杂了。
表情一会儿是惊喜,一会儿又是满脸愁容。
他的表情,让关注着他的同学一阵阵心惊胆战,甚至在为苏皖担心,难道是她写的步骤不对?
要不然老师怎么会摆出这样的表情。
却完全没有想到,物理老师之所以会摆出这样的表情,是因为内心充满了惆怅。
一方面,惆怅这一次敲打苏皖的计划,算是泡汤了。
另一方面,惆怅苏皖简直就是个天才,完全没有听他讲课,竟然可以答题答得这么漂亮,那是不是也就意味着,其实他是可有可无的?
一想到上一次苏皖物理考一百分,竟然并没有他多少功劳,他可不就得好好惆怅一下吗?
物理老师一边这么想,一边看苏皖写完了最后的答案。
原本以为她就要停下笔,大概跟大家讲一下她的思路了,却发现,她的动作并没有停下来,反而是往旁边挪了一步,然后三个字出现在他的目光中。
解法二。
物理老师:???
还有解法二?
他皱了皱眉,目光重新回到了自己手上拿的讲义上。
他怎么不知道?
是想多了吧?
想到这里,物理老师收起了别的心思,凝神开始一行一行看苏皖写下的第二种解法。
这是一道运动和力相关的题目。
主要考察的是牛顿一二三定律的综合应用。
苏皖的第二种解法,是在运动分析阶段,将一个物体化作两个物体来分析。
这个解法看似多了个步骤,但是思路却更加简单直接。
甚至看得他眼前一亮。
是个漂亮的解法!
物理老师心中如此想道,这一刻,他再看向苏皖的时候,再没有任何敲打她的想法,反倒是满眼宠溺。
这就是天才吗?可真是让人喜欢的紧。
要是班里的同学都像苏皖一样,那他得有多省心。
苏皖解答的思路极其清晰,很快就把全部过程写了下来,全部完成后,抬眸看向了物理老师。
物理老师的脸上已经堆满了笑容,称赞道:“苏皖同学的答案非常正确,大家可以直接拿来对比一下,看看自己有没有写正确,如果不对,那是哪一步出现了问题,苏皖,两分钟后,你直接给大家讲一下这些题的解题思路。”
“好。”苏皖回答的很干脆。
两分钟后,在大家差不多纠完错,苏皖便开始了讲解。
有了前段时间跟敬之深讲题的经验,苏皖非常清楚,绝大多数同学会思维卡壳的地方在哪里,然后到这些地方的时候,就会着重强调,甚至哪怕很基础的,公式使用的原理,她都会再重复。
物理老师一开始还在满意的微笑,有苏皖讲这一遍,讲的非常完善,这样下来,她讲完之后,他应该不需要补充太多就可以。
可是笑着笑着,他就笑不出来了。
因为他清楚的看到,班级里不同的方位,不断地传来了:“哦我懂了,原来是这样!”
甚至就连他在隔壁班讲了二十分钟,才勉强把大家讲会的最后一道题,苏皖只用了十多分钟的时间,几乎全班同学脸上,都露出了恍然大悟的神色。物理老师:“……”
虽然不想承认,但此时此刻,他的确受打击了。
他所想的敲打敲打苏皖,到头来,却成了自己被苏皖狠狠地敲打了。
对不起,他不该用普通人的思维来判断要求天才。
以后他吸取教训了,不会飘了。
苏皖在他课上,爱干嘛干嘛吧。
苏皖并不知道,这节物理课,老师的脑海中有这么多戏。
她讲完所有内容,请示了一下老师,之后便回到了自己的座位,坐下之后,重新投入到了对数学课本的精读当中。
一节又一节,苏皖根本不敢让自己停下来。
甚至感觉有些累的时候,大脑偶尔会发出一股想要偷懒的信号。
我今天已经进展这么多了,已经很可以了,稍微休息一下没问题的吧。
但在这股信号刚刚产生的时候,苏皖就立刻把这想法掐灭了。
她知道,只要自己真的放松下来,那再想重新进入状态,怕是要比现在艰难百倍。
正所谓一鼓作气再而衰三而竭,平日里学习也是如此。
咬咬牙先把任务完成了,之后再考虑休息的事情。
抱着这样一个想法,接下来一整周的时间,苏皖都沉浸在数学课本的精读当中。
而在忙碌中,时间过得尤其快。
很快就是周末,又是一节数学竞赛课开始了。
吃完早饭,苏皖又是早早地就来到了数学竞赛班。
原本她以为,跟上节课一样,由于她来的比较早,她到的时候,教室应该还没几个人。
却不想,这一次她刚刚推开门,发现教室里已经坐了十几个同学了,而且其中有好多都是熟悉的高一年级同学。
大家果然都非常努力,能从那么多同学中筛选出来,进入竞赛班,在这里的每一位都是班级里的天之骄子程度。
或者说,各个都是不服输的人。
上周一节课过去,整张试卷从头至尾没提到能做出来的题,让这群天之骄子深受打击。
这周大家不约而同提前来,也是想趁着这个机会,请教一下学长学姐们,看能不能多学会几道题。
而此时,问题讨论的差不多了,眼看进来的人越来越多,其中一名高一年级的同学突然开口道:“我听说我们从下周开始就要进行淘汰测试了?我感觉我还什么都没会,以我现在的水平,参加淘汰测试肯定不及格。”
他的话让在场其余高一同学一致沉默了片刻。
气氛突然变得有些凝重。
片刻后。
“害,别这么愁眉苦脸的,有什么好紧张的,咱这群高一的水平都差不多,我觉得就算有淘汰测试,老师也不至于把我们和高二的放在一起比较,那不是明摆着欺负人吗?我们的标准肯定和高二不一样。”高一的孙梓鑫说道。
“说的也是,但大家的程度都差不多,真是要淘汰,恐怕是淘汰一片,怕不是要被团灭。”
大家听到这个形容,忍不住笑了出来。
笑完之后,一名同学说道:“不过话也不能说的这么绝对,如果到时候真的是统一标准,那被淘汰的只有我们,秋衡可跟我们不一样,我听说他在中考完那个暑假,就已经请名师为他补完了高中三年所有数学内容,所以他的数学基础能和高二年级的同学相比,和我们不一样。”
“唉,人家就是有这样的能力,我们羡慕也羡慕不来啊,不过除了他,应该其他的程度都差不多吧。”
“我们几个是相互都知道,差不多的,苏皖什么情况不清楚,她一直都是一个人,也没怎么跟我们交流。”
“苏皖……我听说她上节课也是没做出来什么题,应该是和咱们一样,都只学了当前的内容,顶多是多往后预习一点。”孙梓鑫道。
他的话音一落,他的一个朋友就无情地拆穿了他。
“跟咱们一样?我可得纠正一点,是跟我们一样!你孙梓鑫可就别装了,别人不知道,我可是知道你私下里偷偷卷我们,天天看书看到凌晨一两点,现在数学必修三你都快看完了吧。”
“我去,你竟然背着我们偷偷学习!而且……必修三?你一周看了两本书?”
“一本半,一本半。”孙梓鑫纠正道,脸上的表情却显得有些得意。
大家对孙梓鑫顿时开始了善意的挤兑。
不过挤兑了一会儿之后,突然有人说道:“孙梓鑫都在偷偷学习,你们觉得……苏皖作为年级第一,她私下里会没有学吗?”
一句话,也让大家都沉默了。
“我觉得是肯定学了,不过就是不知道她这一周学了多少,孙梓鑫,你往后看的比较多,你觉得呢?她有没有可能已经把必修三看完了,在看必修四了?”
孙梓鑫被大家围了起来,等待着他的回答。
他迟疑了片刻后,稍显慎重的说道:“应该……不至于吧,我这一周可以说是利用了一切能利用的时间,上课基本都在看,才看到了必修三,她一周看到必修四,我觉得不太现实。”
“如果真的看到了呢?”有人问。
“那只能证明一个点。”孙梓鑫语气沉重。
“什么?”
“她和我们这些人类不一样,她就是个变态。”
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